来源: 人民日报(北京)

“几周前，我还是移动互联网创业领域的‘小白’，鼓足勇气参加大赛后，才认识到创业不仅要有智慧、勇气、决心和毅力，还离不开团队成员的精诚合作。” 谈起大赛，华北科技学院在校生温曼曼有很多话想与大家分享。

像温曼曼一样， 大学生移动互联网创业大赛自3月开赛以来，全国已有126所高校的逾2万名大学生抱着“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的态度，开始了创业初体验。

创业，从微商开始“互联网+”时代为准备创业的大学生提供了广阔平台。“移动电子商务是大学生创业教育及实践的重要领域，比如‘微商’，是当前为数不多的不需要太多资金投入的创业模式。”教育部高校毕业生就业协会启明星大学生创业分会秘书长赵紫晨表示，移动互联网创业大赛让更多大学生有机会体验创业，加深了大学生对移动电子商务的了解。

微商，发源于以微信为代表的即时通讯工具，是其向营销领域拓展、衍生出的商业群体。这个生于2010年后的业态，在大学生群体中活力十足。移动互联网创业大赛组委会副主任郑金华表示，“比赛对学生创业进行无偿担保和产品确权，厂家货物进入我们的仓库后，进行统一管理和自动配送、结算，规避创业风险，让学生放胆去做。”

实践，让梦想成真

扶上马，送一程。比赛中，高校为参赛学生配备了指导教师，大赛组委会也聘请了知名企业家、创业导师对大学生进行专业培训。

“在大赛中，我学到了如何与客户打交道，为日后的创业积累了经验。”四川工商职业技术学院学生万芳说。山东商业职业技术学院院长助理明照凤表示，通过大赛，学生收获了实战经验，整合了资源，提升了创业思维、营销技巧和创新能力。该校电子信息学院张帆通过培训，建立了销售团队，在2015首届世界微商大会上获得了“最具人气大学生微商奖”。“大赛锻炼了我的实践技能”，张帆说，“我的梦想是成立自己的企业，帮助更多想创业的大学生实现梦想。”

攀枝花学院的一名学生通过大赛，明白了营销要对有效群体进行。他灵机一动，抓住母亲节前夕的契机，向身边的老公级、孩子级、母亲级的朋友进行产品宣传，果不其然，精准的客户定位让他业绩涨了5倍。

教育，为学生搭台“比赛让更多学生意识到创业热潮势不可挡，在平时会更加注意理论和实际相结合。”攀枝花学院学生阳星月表示。以赛促教的理念得到了不少高校教师的认同。四川工商职业学院带队教师高凯认为，在学生的专业学习中，应注重实践的作用，可以为学生提供淘宝创业、微商创业以及其他线下的创业机会，通过这些实践的锻炼，让学生对创业的认识更全面，积累创业经验。

明照凤指出，创业教育要与最前沿的实战平台结合，比如利用互联网思维引入“O2O模式”。“作为应用型本科院校，大赛能够帮助学生将理论知识转化为实际行动，充实了学生的个性化教育，加强了创业创新氛围”，华北科技学院就业处副处长尚闯红说。

赵紫晨表示，今后，教育部高校毕业生就业协会启明星大学生创业分会将动员更广泛的社会资源，为大学生建立免费“移动超市”，搭建更广阔的创业实践平台，让越来越多的大学生体验到零成本创业。